2025年2月26日，随着新学期的号角吹响，教育学教研室召开了开学初听评课研讨会，旨在聚焦教学质量提升，推动教育学理论与实践的深度融合。

本次研讨会由教研室主任主持，全体教育学教师参与。会议伊始，教研室主任强调了听评课活动对于促进教师专业成长、提升教学质量的重要性，并鼓励教师们积极分享教学心得，共同探讨教学方法的创新。在随后的听评课环节，教师们分享了自己深入课堂、观摩多节课程的心得体会。教师们围绕教学内容、教学方法、课堂氛围等方面深入交流和研讨，并对AI如何影响课堂以及教师在人工智能背景下如何利用工具辅助教学的问题各自提出了自己的看法。教研室主任在总结发言中指出，听评课活动是提升教学质量的有效途径，教师们能够以此为契机，不断加强自身教学能力的提升，积极探索符合教育学专业特点的教学模式，为培养更多优秀的教育人才贡献力量。

此次研讨不仅为教育学教师们提供了一个相互学习、共同提升的平台，也为新学期的教学工作指明了方向。教育学教研室将继续秉承“以学生为中心，以质量为根本”的教学理念，不断推动教育教学质量的稳步提升。

（文图/陈明，编辑/ 张丽嫱，审核/傅金兰）